Terre des Lettres 5ème - Cahier de Français - 2020 - Anne-Christine Denechère, Catherine Hars, Véronique Marchais, Anne-Sophie Muraro, Claire-Hélène Pinon - NATHAN

Terre des lettres 5ème - cahier de français - 2020

Anne-christine denechère, catherine hars, véronique marchais, anne-sophie muraro, claire-hélène pinon
Découvrez la méthode bimédia pour travailler le Français avec vos élèves de 5e. Le cahier d'activité est complété par la plateforme TDLab pour que chaque élève puisse apprendre et affermir à son rythme ses connaissances en orthographe, en conjugaison et en grammaire !

- Une méthode conforme aux nouveaux repères annuels de progression du BO du 28 mai 2019
- Une progression méthodique assurant le réinvestissement permanent des notions étudiées
- La performance du numérique pour des parcours d'apprentissage individualisés
- La même rigueur dans l'enseignement de la grammaire que dans la collection Terre des Lettres

Dans le cahier de l'élève :
• Des leçons sous forme d'exercices pour une appropriation active
• Des exercices simples pour " acquérir des automatismes "
• Des problèmes orthographiques et syntaxiques pour développer la réflexion
• Des exercices complémentaires pour enrichir et améliorer l' expression écrite

La plateforme TDLab, l'outil de classe idéal :
• Un parcours associé à chaque fiche du cahier
• Pour chaque fiche, deux modules progressifs : apprendre et mémoriser, s'entraîner
• Une fonction " réviser " grâce à l'algorithme pour retravailler les notions qui ont déjà été vues
• Du feedback , des tableaux de bord , des scores en évolution qui permettent à chaque élève de voir sa progression

La plateforme TDLab permet de :
Consolider les apprentissages en instaurant des automatismes
• Faire travailler vos élèves en autonomie , en classe ou à la maison, grâce à un suivi personnalisé
Suivre les résultats et la progression de vos élèves
Créer vos devoirs et vos évaluations avec des exercices autocorrigés

Pour découvrir la démo de TDLab, cliquez ici .

Comment accéder à TDLab ?
- Si votre établissement est dans le GAR ou utilise Pronote , le gestionnaire de votre établissement ou l'administrateur de votre ENT effectue les démarches de commande des licences sur le CNS , comme il en a pour habitude, muni d'une attestation d'achat des cahiers. Il doit affecter les licences aux enseignants et aux élèves concernés. Les licences sont ensuite disponibles dans l'outil numérique propre à votre établissement et sont attribuées à chacun par le gestionnaire.
- Si votre établissement utilise Ecole Directe , le gestionnaire de votre établissement ou l'administrateur de votre ENT effectue les démarches de commande des licences sur le CNS , comme il en a pour habitude, muni d'une attestation d'achat des cahiers. L'enseignant doit ensuite affecter les licences aux utilisateurs de la plateforme (lui-même + les élèves). Les licences sont ensuite disponibles dans l'outil numérique propre à votre établissement et sont attribuées à chacun par le gestionnaire.
- Si votre établissement n'utilise ni le GAR, ni Pronote, ni Ecole Directe , le gestionnaire doit créer les utilisateurs dans l'outil d'administration corres.cns-edu.net . Une fois leurs comptes paramétrés, les enseignants et les élèves pourront alors se connecter à partir du portail CNS portail.cns-edu.net ou de votre ENT. Une fois leurs comptes paramétrés, les enseignants et les élèves pourront alors se connecter à partir du portail CNS portail.cns-edu.net ou de votre ENT.
- Dans les établissements sans ENT , une fois que le gestionnaire de l'établissement ou le documentaliste a attribué les licences à l'enseignant et à ses élèves, ces derniers peuvent accéder à la plateforme via le site portail.cns-edu.net .

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EAN 9782091716190
Éditeur Nathan
Collection Terre des lettres
Date de parution 21/04/2020
Format 9 mm x 299 mm x 212 mm
Presentation Nr
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